赵老师练字创始人简介 让每个人都能写出好字的练字方法

俗话说的好：“见字如见人”，若是习得一手好字，对自己也是有帮助的，一手好字能够提升自己在别人心目中的形象，相反，若是没有一手好字，别人对自己的印象可能就会大打折扣了！足以看出，好字对一个人影响还是很大的，为此，如今许多人都开始重视到这个问题，市面上也出现了不少的关于让人们能够练好字的教育品牌，比如说赵老师练字就是其中的一个，这个教育品牌在市场上发展的比较不错，深受广大消者的青睐！想知道赵老师练字创始人是谁吗？快和小编一起来看看吧！

赵老师，出生于1958年，四川盐亭人。赵老师从事教育行业很多年，是一位具有小学全科及中学理科教学三十余年的资深教师，经过经过自己的一个摸索和长时间的一个积累，创办了赵老师练字这一个书法连锁机构，也帮助了不少学生改正自己的书写习惯，也让他们写的一手好字。赵老师将传统书法与现代科学及教学艺术有机结合，利用“黄金分割”“杠杆平衡”和“透视原理”等知识，创立了“梯形格练字法”以科学、完善、高效而闻名，并取得国家专利，央视曾对其做了专题报道。成为中国用“理科观点解读汉字、理科理念解决练字”的第一人，彻底根除了传统练字的三大弊端。在结构原理、习字方法和训练步骤方面有着重大突破，为我国写字教育做出了卓越贡献，开创了我国硬笔书法启蒙教育的新纪。2013年被中国关工委授予“中国爱国主义杰出人物”荣誉称号。

赵老师练字发展历程如何？说到赵老师练字的发展历程，说来话长。赵老师在教书育人的时候，有很多学生请教过他“横”为何要斜着写，有时“竖”也并非竖直，“水”字左方的“横撇”为何远离竖钩等问题，他却无以作答。他觉得，书法是中国的传统文化，为何很多老师的字都写不好呢？带着这样的疑问，他开始把从古至今的书法大家的书写特色、名家字帖拿来对比研究，经过长时间临摹，他认为，练字不仅是练手的动作过程，而通过练习使得字帖中好字在人们大脑中形成永久的形象记忆，写字则是通过手中的笔将其输出来而已。

汉字的间架结构本质究竟是什么？一天，他走在街道上，望着路两旁由远及近的高楼大厦，发现，右方大厦的横向线条是左低右高倾斜的，联想到楷书横画左低右高的现象，他欣喜若狂，于是，找来照相机拍了许多不同角度的大厦照片，凡是大厦稍向左侧的照片横线条排列规律是上紧下松，竖线条排列规律是左紧右松，这不是和书法文献说的楷书“左收右放，上紧下松，横画倾斜抗肩”的基本特征完全吻合吗？难道楷体字给人们呈现的不是完全正面的吗？经过反复比对，证实了透视与汉字间的联系。

基于书写新理论的提出，他认为：田字格对字的大小和字形无法起到约束作用，初学者很难掌握。接下来的问题是如何改进写字格？他想，既然楷体字与“大厦”在书写原理上有着异曲同工之妙，那么，直接拿来“大厦”作为写字格，问题自然就迎刃而解。想到这里，他拿出画笔、图纸开始用线条勾勒出“大厦”的轮廓，并根据近大远小的原理，把田字格的最上边线调整为左边略低，右边线略高形状，再利用黄金分割法，将田字格中间线进行调整，缩小格子整体比例将其放在田字格中，经过数月的不断更新和改进，终于写字格逐现雏形。他找到了一种切合楷体字规格的格子，此格被命名为：“梯形写字格”。

“梯形写字格”的初创，为写字教学理论与实际的结合提供了便利，真正形成了“学用一体化”，大大降低了写字教学难度，攻克了学非所用的现实难题，打破了以往常规练字法，提高了写字教学效率。开创了写字教学新三高：“高效率、高效果、高质量”局面。赵老师在征得家人的同意下，脱离教育体制，走向了由教师脱变成发明人的普及之路。在2008年，他成立了自己的工作室。2009年，荣获“梯形写字格”发明专利。由于他的方法独特，效率高，在当地取得了非同凡响的成绩。

但消费之初的传统发展模式，很快为他带来了发展瓶颈期。他深知，在如今团队和互联网浪潮的推动下，团队力量是发展的助推力。于是，他做了一个重要决定，那就是北上。2012年初，他只身一人来到北京，找到了第一家合作商。同年底，他独立创办起了以写字原理命名的公司，并首次带领起了自己的团队，突破传统模式的束缚，通过品牌宣传推广的方式，走进大众视野。如今，他的练字法在京城家喻户晓，不仅如此，全国各地也迎来了更多的合作商。随着品牌知名度的不断提升，媒体的采访也络绎不绝，2014年，他的练字法引起央视重视，并于同年5月为其做了长达33分钟的写字教学专题报道。一时间，受到了社会各界的广泛关注。

时至今日，从发明到创立品牌，18年的时间，见证了他的艰辛与不易，见证了他为书法教育事业所作出的伟大贡献。赵老师练字到如今全国已经有了400多家校，并且成功走进了北京市首师大附小，中关村一小、二小、三小，丰台实验小学等几十所名校，获得了家长和学生的认可！赵老师练字这个教育品牌的出现，不仅帮助了许多消者习得一手好字，同时也帮助了不少的消费者实现了自己的消费体验的梦想，成就了他们的财富人生！